ELEMENTE INSTRUMENTE FEUER WASSER ERDE LUFT

Besonderes Merkmal und Mittelpunkt dieser neuen musikalischen Grundausbildung ist das Vertrautwerden mit Musikinstrumenten, deren Herkunft, Eigenart und Spielmoeglichkeiten. In Unterrichtsstunden, die sich aus Erscheinungen der Elemente Feuer, Wasser, Erde, Luft und aus den Arten der Tonerzeugung entwickeln, wird der Umgang mit Musikinstrumenten erprobt. Es gibt Luft Stunden vom Tuten und Blasen, Musikalischen Feuerzauber, Klangkaskaden, das Lied Kinder dieser Erde und vieles mehr. Die alltaegliche Erfahrungswelt des Kindes wird angesprochen, wodurch ein unmittelbares Begreifen der klingenden Welt gelingt. Durch Singen, Sprechen, elementares Instrumentalspiel, Bewegung und Tanz wird diese Erfahrungswelt in Musik umgesetzt. Eine Werkstattatmosphaere entsteht, in der Spass an der Musik und am Musizieren zur Selbstverstaendlichkeit wird. Die intensive Beschaeftigung mit Musik nach der neuen musikalischen Grundausbildung soll beim Kind zu dem Wunsch fuehren, ein Instrument zu erlernen. Das Unterrichtswerk folgt den im Lehrplan fuer musikalische Grundausbildung des Verbandes deutscher Musikschulen beschriebenen Zielen und ist dementsprechend auf eine 1 bis 2jaehrige Laufzeit und eine Klassenstaerke von 12 Kindern angelegt. So spannend war Musik Lernen noch nie! Inhalt 1 ELEMENTE INSTRUMENTE FEUER WASSER ERDE LUFT