Wege Werte Wirklichkeiten Jahrgangsstufe 56

Wege, Werte, Wirklichkeiten ist ein neu entwickeltes Lehrwerk, das den Anforderungen des kompetenzorientierten Unterrichts gerecht wird. Alle drei Baende sind in die sechs inhaltlichen Bereiche Ich auf dem Weg , Leben in der Gemeinschaft , Moralisch denken, fuehlen und handeln , Mensch, Natur und Technik , Wahrheit und Wirklichkeit und Religionen und Weltanschauungen gegliedert. Zu jedem inhaltlichen Schwerpunkt werden je zwei thematisch und methodisch verschiedene Kapitel angeboten. Das Lehrwerk zeichnet sich aus durch motivierende, altersgruppengerechte Themen,auf die Themen zugeschnittene Methodenorientierung,vielfaeltige Materialien, die den unterschiedlichen Beduerfnissen und Interessen der Schueler und Schuelerinnen gerecht werden,Vermittlung von nachhaltig wirksamen, auf andere Situationen uebertragbaren Kompetenzen,zahlreiche Moeglichkeiten der Differenzierung in jedem Kapitel. Der Aufbau der Kapitel folgt einer klaren Struktur Jeder inhaltliche Bereich wird durch eine zu philosphischen Fragen anregende Doppelseite eingeleitet.Die Kapitel beginnen mit einer Startseite, die induktiv an die thematischen und methodischen Schwerpunkte heranfuehrt.Die Aufgaben sind differenziert in Erarbeitungsaufgaben und offene Aufgaben, die Selbsttaetigkeit und das entdeckende Lernen foerdern.Auf jeder Kapitelabschlussseite wird die Gelegenheit gegeben, den eigenen Lernprozess zu reflektieren und das erworbene Wissen in Transferaufgaben anzuwenden.Der Anhang bietet uebersichtliche Informationen zu den fachspezifischen Methoden und dem erarbeiteten inhaltlichen Grundlagenwissen.

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